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Radio Publique Africaine
“La voix des sans voix”

CREDEJ tire la sonnette d’alarme sur le manque d’enseignants et l’abandon scolaire

Le Centre pour le renforcement de l’éducation et le développement de la jeunesse (CREDEJ) alerte sur les nombreux défis qui freinent la rentrée scolaire 2025-2026 au Burundi. Dans une déclaration publiée ce 17 septembre, le centre indique que le secteur éducatif est confronté à une pénurie importante d’enseignants, aggravée par les départs à la retraite, les démissions et l’exode vers l’étranger.

Rentrée scolaire 2025-2026 : un début marqué par de nombreux défis

La rentrée scolaire 2025-2026 a eu lieu ce lundi 15 septembre dans tout le pays. À Bujumbura, elle a été fortement perturbée par une pénurie de carburant qui a compliqué le transport des élèves. Aux arrêts de bus, de longues files d’attente se formaient et les rares véhicules disponibles peinaient à répondre à la demande.

Sept mois après leur rétrogradation, les enseignants des métiers réclament leur régularisation

Les professeurs du secteur de l’enseignement des métiers continuent de réclamer leur régularisation. Sept mois après leur rétrogradation, ils affirment ne plus savoir à qui s’adresser et redoutent que leurs élèves soient les premières victimes de cette situation.

Rentrée scolaire 2025-2026 : les internats de Cibitoke confrontés à de graves difficultés

À l’approche de la rentrée scolaire 2025-2026, certaines écoles de la commune Cibitoke, dans la province de Bujumbura, rencontrent de graves difficultés, notamment dans les internats. Le manque de nourriture suffisante pour les élèves logés à l’internat constitue l’une des principales préoccupations.

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