Le manque de bancs-pupitres continue de compliquer les conditions d’étude

Par: Danny-Claire Iratwumva

Le manque de bancs-pupitres continue de compliquer les conditions d’apprentissage dans plusieurs écoles du pays, alors que l’année scolaire a déjà commencé. À Rumonge, Matana, Gisuru et Gishubi, des élèves suivent les cours avec du matériel insuffisant ou défectueux, certains étant même contraints de s’asseoir à même le sol.

À Rumonge, les premiers bancs-pupitres attendus au Lycée urbain et au Lycée Rumonge n’ont pas encore été livrés. En attendant, les établissements s’emploient à remettre en état les anciens bancs. L’administration communale a débloqué trois millions de francs burundais pour financer ces réparations. Mais des pièces détachées restent entreposées dans la salle des professeurs, faute de menuisiers pour procéder à leur assemblage.

À Matana, le problème persiste également. Les travaux de fabrication et d’assemblage des bancs-pupitres accusent du retard au niveau de l’ancienne Direction Communale de l’Enseignement.

Dans la province de Ruyigi, la situation est particulièrement difficile à Gisuru. Aux écoles fondamentales de Ruvumu et de Ngarade, le nombre insuffisant de bancs-pupitres oblige parfois trois élèves à partager le même banc. Certains élèves doivent quant à eux s’asseoir sur des briques pour suivre les cours.

La situation est encore plus préoccupante dans certaines écoles de la commune Gishubi, en province de Gitega. Aux écoles fondamentales de Kigoti, Bugega, Rweza et Maza, la quasi-totalité des enfants des classes maternelles et des deux premières années du primaire suivent les cours assis à même le sol.

Ces conditions d’apprentissage préoccupent les enseignants, qui s’interrogent sur les résultats qui leur sont demandés alors que les élèves ne disposent pas des moyens élémentaires pour étudier dans de bonnes conditions. En attendant des solutions durables, le manque de bancs-pupitres continue de peser sur la scolarité de milliers d’enfants.