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Radio Publique Africaine
“La voix des sans voix”

Cibitoke : Le sureffectif des écoliers perturbe les cours dans certaines écoles fondamentales

Cibitoke : Le sureffectif des écoliers perturbe les cours dans certaines écoles fondamentales

Les classes des écoles fondamentales Munyika 1, Karurama  1 et Karurama 2 totalisent chacune une centaine d'élèves. La majorité des écoliers dans ces écoles de la province Cibitoke s’assoient à même le sol.

L’école fondamentale Munyika 1 se trouve à moins d’un kilomètre du chef-lieu de la commune Rugombo en province Cibitoke alors que les écoles  Kururama 1 et 2 se trouvent à moins de 3 kilomètres du chef-lieu de la province Cibitoke. Bien que ces écoles ne soient pas éloignées des centres urbains, les salles des classes sont des plus peuplées. Pour presque tout le niveau fondamental, chacune des salles de classe se retrouve avec plus de 100 écoliers et certaines classes contiennent même jusqu’à 160 écoliers. Faute de bancs-pupitres, la majorité de ces enfants s’assoient à même le sol. Dans la poussière. Non seulement, les écoliers se retrouvent dans une position non confortable pour l’apprentissage mais aussi les parents déplorent que les enfants rentrent avec des habits très sales. La même situation est observée dans plusieurs autres écoles à travers toute la province de Cibitoke et même à travers tout le pays.

Dans son analyse sur le budget du gouvernement burundais exercice 2022-2023, le Fonds des Nations Unies pour l'Enfance, UNICEF, indique que le montant alloué à l’éducation est de 354 milliards de francs burundais contre 353,7 milliards de francs en 2021-2022. Le budget de l’éducation représente 14,8 % du budget total, contre 20,6 % en 2021-2022. L'agence onusienne estime qu’il serait crucial de mobiliser des ressources publiques au niveau des investissements pour la construction, les réhabilitations et l’équipement des infrastructures éducatives.

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